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教育孩子当中让家长发愁的难题

教育孩子当中让家长发愁的难题

2021/4/10 10:15:03       

 

 

  现在的孩子们当中,很多的孩子喜欢儿童玩具,每个家张都知道,但是随着儿童的成长,每一个年龄段的孩子适合玩什么样的儿童玩具呢?面对这个问题,让很多家长陷入难题。

  要做好这个,一个很基本的问题就是要了解不同年龄段的孩子的体能和智能发展状况,现在看看1.5-3岁的孩子的体能和智能发展如何。

  心智

  能叠3—4块方木;会按要求指出鼻子、眼睛;会脱手套、袜子;能叫出一些东西的名称,并指出方向;会有目的地说再见;喜欢把东西集中在一起,常常一次拿很多东西;注意力集中时间很短,不断地从一处转移到另一处……

  运动机能

教育孩子当中让家长发愁的难题

  能倒退着走;能自己吃饭;推动椅子自己坐下;用力掷球、会翻书页;能牵拉玩具行走……

  个性

  他的努力希望能获得赞同,当你不同意他时,会不高兴;受挫折时常常发脾气,会对陌生人表示新奇。

  社会发育

  对选择玩具有偏爱,会拿着并抱紧布娃娃;喜欢单独玩或欣赏别人的游戏活动。

  对于孩子的体能和智能发展,做一些儿童玩具的配置,父母可以参考下。

  发展感知觉,提高宝宝认知语言能力的儿童玩具: 简单的拼图玩具、拼插玩具、中小型的积木等

  使宝宝情绪愉快的电动玩具:电动飞机、小汽车、轨道火车等。

  练习手精细动作的玩具:套环、串珠、小桶、小铲、小漏斗、小喷壶等。

  简单的可拼装的立体玩具。这类玩具可以帮助宝宝从拆分到拼装的游戏中初步建立整体局部整体的概念,同时也促进了手部小肌肉的运动和发展。

  同时父母在平时生活中,也可以多带孩子到水上乐园等场所玩,丰富孩子的视野和对世界的认知,对孩子的成长有着一定的帮助。

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